澳洲高考vs中国高考丨高中生准备出国？看这一篇就够了！内含优质澳洲中学介绍
Introduction
维州11、12年级（国内高二高三）高中文化课被称为VCE课程。每门课有四个单元，一般来说学生在11年级会完成第一、第二单元，12年级的时候才会完成三四单元，而只有三四单元成绩是计入高考最后总分的。
ATAR （高考成绩）
ATAR，全称是Australia Tertiary Admission Rank，即澳大利亚高等教育入学排名。
ATAR是数值在0到99.95之间，这是一个名次分，比如说，如果你拿到了90分的ATAR，就表示你的排名高于全维州90%的学生，同理，如果你只拿到50%的ATAR，就说明你在维州的排名只超过了50%的学生。
那么如何计算我们的ATAR呢，这就要从我们的Study Score（学分）里得出。
Study Score（学分）
Study Score其实就是单科的排名，满分是50，分数越高，排名越高。
如何计算出每一学科的Study Score是一个比较复杂的过程，大致的流程如下：
1. 维多利亚州高考课程评估当局（VCAA）计算出学生的单科分数；
2. VCAA根据学生的单科分数给学生排名，得出每一学科的Raw Score（裸分）；
3. VCAA把Raw Score送给VTAC（Victorian Tertiary Admission Centre维州VCE报名中心）；
4. VTAC 根据学科进行Scaling（加减分制）；
5. VTAC根据不同学校进行Moderation（调整）；
6. VTAC得出Study Score，进而计算出学生的ATAR。
下面给大家进行一一介绍。
单科分数
每一门的单科分数根据期末考试成绩，平时成绩（Course Work Score），以及他们所占的比重来得出。公式如下：
Study Score
= (期末考试成绩*比重)（平时成绩*比重）
不同学科平时成绩和期末考试成绩所占的比重都有所不同。知道了单科分数后，VCAA就会对分数进行单科排名，进而得出每门学科的Raw Study Score（裸分）。
Raw Study Score（裸分）
Raw Study Score（裸分）是由每门学科的单科分数进行排名所得出，分数从0到50之间。每一门课的平均分都被设在了30。
但是，在Raw Study Score的计算上暴露出了两大问题，即：
– 每门学科的难易程度不同。在VCE中，光是数学就分为了三个等级：Further Maths（低数），Maths Method（中数），以及Specialist Maths（高数）。相对来讲高数比中数要难得多，所以光用Raw Study Score来计算分数的话，学习高数的学生显然会比较吃亏。
– 对于平时成绩（Course Work Score），每个学校的评判标准不同。因为为Course Work出题以及评分的都是本校老师，每个学校Course Work 的难度不一样，评分也有松有严，如果Course Work较难，并且老师又比较严格，那想要拿到高分是很困难的一件事。
因此，VCAA在得到了Raw Study Score之后，会递交给VTAC，会根据科目（Scaling加减分制）以及学校（Moderation调整）两方面来进行分数的调整。
科目间的Scaling（加减分制）
VTAC会根据科目的难易程度，进行Scaling（加减分），即给不同的科目进行加减分，从而保证了科目间的公平性。
但是科目间的Scaling是有弹性的，会根据本届学生在所有其他科目中的整体表现来进行调整。
比如说，如果学高数的学生在其他科目上的成绩都很好，均分达到了35，而高数的均分只有29，那VTAC就会认为高数比较难，从而对高数进行加分，直到高数的平均分数也达到了35为止。同理，如果一门学科的平均分普遍比这门学科学生在其他学科上的平均分要高，那么VTAC就会对这门学科进行减分，让它们的平均分基本达成一致。
学校间的Moderation（调整）
VTAC会根据各个学校的教学水平，以及平时成绩反映出的情况来进行Moderation（调整）。
好的学校的学生，考试会普遍偏难，这使得在好学校上课的学生可以得到更多的加分机会。
学校之间的Moderation（调整）一般看两个成绩，一个是期末考试的全校平均成绩，还有一个就是General Achievement Test（GAT学业程度测试）的全校平均成绩。
如果你们学校期末考试成绩相较于平时成绩比较不理想，那么VTAC就会认为你们学校的Coursework太过于简单，那你们的Coursework Score就会有被减分的可能。
不同于Final Exam成绩，如果GAT的成绩再低，Coursework Score也不会被减分，但相反，如果你们学校GAT的平均成绩很高，而Coursework的成绩很低，那么Coursework Score就有被加分的可能。
在经过这一系列操作之后，VTAC会得出每门学科最后的Standardised Study Score（调整后标准成绩），从而可以进一步计算你们的ATAR.
VCE高考学科组成
不同于中高考只有文科理科两个区分，维州VCE高考可以说是完全按照学生的兴趣爱好来进行学科的安排。换句话说，高考考什么，完全由考生自己决定。
注：除了英文，英文对于本地生以及国际生而言都是必考的项目，本地生考English，国际生所要考的是EAL，也就是English as Additional Language
总的来说，VCE考生高考一共需要考五到六门科目，其中四门主课，一或者两门副课（即加分科目）。两门加分科目算10%的standardised score成绩。
VCE科目多样性
VCE系统给了学生几十种不同多样的课程可供选择。设计范围也是极其广泛，除了最常见的数理化，语言（中文，法语，印度尼西亚语等），还有设计，生物，医学，心理，地理，历史，金融等等等等，甚至于体育，声乐，木工（这里叫product design）也在VCE考生的选课范围之内。
在这其中，有加分科目，也有减分科目。加分科目类似于中、高等数学，物理化学以及语言类等等。而比如木工这些科目，都是减分科目。
比较令人诧异的是，像法律这种，人见人头疼车见车爆胎的魔鬼科目，竟然是减分科目。我们可以发现，在这里除了语言类，其他普遍偏文科的科目都是减分科目，类似于历史，市场营销，以及法律。
为什么呢？主要原因是因为VCE的Scaling系统主要还是根据科目对于本地Local的难易程度来进行加减分的。像中文，数学这些对于本地学生比较难的科目属于加分科目，而相较于他们，法律以及其他文科只是一张一张印着他们母语的，需要背的白纸黑字而已。就算是考试，也只需要把背好的东西默写上试卷即可。
前期准备
其实对于国际生而言，9，10年级，也就是相当于国内的初三和高一，这里的高中会给学生提供一到两门选修课，相当一部分的同学会通过这两年总共八门选修课的学习中，找到自己擅长，或者自己感兴趣的学习区域，从而更加方便在Year11开始的时候选择自己高考需要考的VCE科目。
澳学君建议，在9，10年级的时候尽量把选修课的方面选择广泛一点。举个例子，10年级上半学期如果你选择了偏文科的选修课类似于历史和法律，那下半学期就可以选择往理科方面做选择，类似于物理化学生物之类，甚至于选择美术类相关的类似于Visual design（视觉设计）或者product design（产品设计）。
总之，通过这两个学期选修课的学习，学生的目标就是确定好自己将来VCE课程的方向，以便于找到自己的长处，取得更好的ATAR。
如何选课
前面提到过，VCE总共选5~6门课，那么这里就提供给了学生两个选择：
1.选5门课：舍弃了一门10%的分数，但是可以把更多时间放在将其他五门课精益求精；
2. 选6门课：会将时间挤出来一部分去多学一门课，会比较累但是可以多拿一门10%的分数，这也是大多数考生多会做的选择。
*需要注意的是，到了12年级，也就是高三期末，是只允许考5门课的，也就是说普遍学校会要求选6门课的同学在11年级，也就是高二期末就考完一门VCE的课程。对于国际生而言，绝大多数的选择都是先在11年级的时候就把VCE中文考完，但不排除有选择考中数或者其他VCE课程，不过这些都是占少数，因人而异。
那么如何去选课，才能拿高分呢，取得更高的ATAR呢？
在选课的时候我们只需要考虑两点：
一是自己的兴趣爱好：只有选择自己感兴趣的科目，才能更加投入的去进行学习。而11年及之前所有的选修课程，都是为了辅助我们找到自己擅长，或者自己喜欢的学习方面，。然后进行VCE课程的选择。
二是选择自己擅长的科目：简单来说，什么课你能考好，什么课考出来分数高，就去选什么课。
普遍来讲，几乎99%的中国留学生都会选择Chinese作为自己的一门VCE，因为毕竟是自己的母语，考起来也会比较的得心应手。那么再除去我们必修的英文，还剩两门主课可以选择，那么就要考虑我们自己擅长什么科目。大多数中国学生呢，会选择两门数学，一般是低数+中数或者中数+高数的组合，因为普遍中国学生数学能力相较于本地学生来说比较突出。
但不排除实在不喜欢数学，或者真的不擅长数学的学生呢，就可以衡量一下自己什么区域比较擅长。举个例子，如果比较擅长背诵或者记忆的呢，就可以选择偏向文科类的科目，类似于历史和地理。如果比较擅长美术与创作，Visual Design是个很不错的选择。如果比较有金融头脑，就可以选择经济、会计或者市场营销来作为自己的考试科目。
那么还剩下来的两门小课，我们就可以往自己的兴趣爱好方面去选，即使是自己不擅长的科目也没有关系，因为比分占比很低，对最后ATAR的影响也可以说是微乎其微，可能Study Score上的十几分的差距，最后影响到的ATAR只有零点几甚至零点零几。喜欢什么，对什么感兴趣就去选，因为帮助你拿分的大课往往是枯燥的，那么选一门是自己兴趣爱好的小课就可以在忙碌的学习生活中让自己稍微放松一下，选Design去画个画，选Music去弹弹音乐，选生物去做做实验，都是不错的选择。
澳学君总结一下便是：大课拿分，小课培养兴趣爱好或者多学一项技能。
现在给大家介绍的维州高考VCE就到这里啦！接下来，要给大家推荐一下澳大利亚的优质中学院校！让看到这里对于澳洲中学感兴趣的大家，有一个大概的了解~
澳大利亚优质中学院校推荐
公立学校
Balwyn High School博文中学
博文中学（Balwyn High School）是一所公立男女混校中学，坐落在位于澳大利亚维多利亚州墨尔本市郊的博文北区。学校创办于1954年，开设7-12年级的课程，是维多利亚州的第四大公立高中。学校的科教氛围十分浓厚，许多毕业生进入高等学术、政府和私营部门就职。
学校共有四个学院——丘吉尔（Churchill）、斯特拉斯莫尔（Strathmore）、温莎（Windsor）和爱丁堡（Edinburgh）。举办各类学校大型活动时一般会按照以上四个学院将学生进行分组。
国际学生要求：初中毕业生或高一高二在读学生，成绩优秀
Brighton Secondary School
布莱顿中学
布莱顿中学位于距墨尔本市中心10公里的布莱顿东区，地处环境优美的滨海地区。交通方便，火车、有轨电车或巴士可通达。
Brighton Secondary College 布莱顿中学创办于1955年，是一所男女混合的公立中学。长久以来保持了优秀的教学传统。学校在井井有条、充满支持和关爱的环境中，为学生提供一流的教学课程。学校的教学计划内容丰富，涵盖学术学习、创意与表演艺术、技术研究、特设项目及丰富的运动项目。高年级阶段开设了种类丰富的VCE科目与职业课程。
布莱顿中学欢迎来自各种不同文化和背景的学生，重视国际学生对学校生活所作的贡献。学校为国际学生开设的课程极为出色，吸引了来自中国、日本、韩国、越南、德国和意大利等国的大量学生。
布莱顿中学教学水准高，声誉好，大部分学生不但顺利地完成高中课程，取得维多利亚州高中毕业证书（VCE），而且还进入墨尔本大学、莫纳什大学、斯威本科技大学及皇家墨尔本理工大学等高等院校深造。学校提供众多的科目让学生选择。
国际学生入学要求：入学前两年的均分达到80分或以上
Mount Waverley High School
韦弗利山中学
韦弗利山中学建于1964年，是一所一流的男女混合公立中学，学校有两个校区，分别位于墨尔本威弗利山的公路两侧，距离市中心约18.5公里。
韦弗利山中学提供7-10年级和11-12年级的课程。该校学生长期的优异成绩以及教职人员高度的敬业奉献精神，为学校赢得了显赫的声誉。学校为学生提供高质量的教学，学校开设篮球，英式足球，田径，壁球，乒乓球等体育活动，日语，德语、中文等语言课程，同时提供墨尔本大学和莫纳什大学的延伸课程等。
学校很注重学生在学习兴趣方面的培养，并经常组织学生进行诸如辩论，数学，化学，演讲，科学研究，编程等一系列比赛, 同时学生必须在校根据学校要求穿着学校制服。学校培养强有力的价值观，注重终生治学的学习态度，培养学生的领导才能与自律精神，并努力帮助每个学生发挥个人最大潜力。
Box Hill High School
博士山公立中学
博士山公立中学成立于1930年，是墨尔本东郊建立的第一所中学，学校现有教师100人，非教学人员17人。自建校以来，学校始终致力于让每位学生的需求得到照顾的同时，让每位学生都能享受到传统的优质教育和强大的导师制度，从而让学生全身心发展成为国际一流人才。
博士山公立中学崇高的学术地位从成立之初就已经建立，并延续至今。学校拥有高水平的教育质量和教师团队，曾夺取首次科学学校奖，赢得新南威尔士大学举办的英语竞赛奖、数学竞赛奖与计算机水平竞赛奖。
值得一提的是，维多利亚州公立中学实行VCE高考考试体制，博士山公立中学最棒的学生可以拿到惊人的99.75分的优异毕业成绩，其中最棒的国际学生可以拿到98分或更好的毕业成绩。另外，12年级17.2%的学生可以拿到95的毕业成绩，29.3%的学生可以拿到90分的毕业成绩。
私立学校
Wesley college
威斯理学院
威斯理学院 Wesley College 位于澳大利亚东南海滨的墨尔本，属联合教会男女同校教育学校。威斯理学院自1866年创校以来，就在澳大利亚社会与教育史上占有重要地位；学校办学举措、卓越标准以及在众多教育领域的积极探索，赢得广泛认可。
威斯理学院丰富的传统是思想自由、广泛基础课程的立命之本。学校对学生的宗教信仰，种族或能力一视同仁，没有任何偏见。学校有明晰的条例，选择适合的寄宿家庭照顾国际学生，从而使他们生活愉快，学业成功。
威斯理学院位于墨尔本市，共有3个校区：Glen Waverley 校区，Elsternwick 校区和 St Kilda Road 校区，在校学生共超过3,100人。
该校也同时提供IB（International Baccalaureate）课程（IB成绩在申请境外知名院校时，尤其是美国大学，更加具有竞争力）。
Caulfield Grammar School
考菲尔德文法学校
Caulfield Grammar School 考菲尔德文法中学成立于1881年，到现在成长为澳大利亚最著名的学校，提供从幼儿园到大学水平的教育。现有350名有丰富经验的教师和大约2650名学生在六个校区内生活、学习。位于澳大利亚维多利亚州首府墨尔本市的Caulfield Grammar School考菲尔德文法中学最初建校时只有九个学生，到1911年时就基本形成现在的考菲尔德校区。目前学校共有960多个7-12岁的学生在这里学习。
大约五十年前学校的领导者在郊区建立了第一所分校，后来这所分校成了以后建立分校的典范。1998年，Caulfield Grammar School 考菲尔德文法中学在中国南京建立了一所住宿制的分校，每年都有大约200名学生入学。现在，中学有五所分校，两千多名学生在校学习。
Caulfield Grammar School考菲尔德文法中学所提供的教育是要把今天的学生培养成明天的领导者。学校的课程设置是多元性的，其目的是帮助学生在所有的科目学习上均达到优异的成绩。包括科学、数学、语文、艺术、人文以及体育在内的课程设置能让学生有机会通过具挑战性的学习而发挥出自己最大的潜力。
Carey Baptist Grammar School
凯瑞文法学校
Carey Baptist Grammar School凯瑞文法学校,始建于1923年，是墨尔本一所私立男女混合中学。学校开设幼儿园至12年级课程，目前Carey Baptist Grammar School约有学生 2300 名，分属小学部（学前班至 6 年级）、初中部（7-9 年级）和高中部（10-12 年级）。10-12 年级的高中部共有约 850 名学生，每个年级约有 270-280 名学生。国际学生主要集中在高中部，目前约60人左右。
学校有四个校区：Kew校区，招收学前至10-12年级学生,距离墨尔本市中心8公里; Donvale校区，主要招收学前班至6年级学生，该校区距离墨尔本市中心32公里; 另外两个是Sports Complex in Bulleen和Camp Toonall。
实际上，中国学生申请去的都是KEW校区，Kew校区是墨尔本东边的城镇，被宁静安逸的住宅区所包围，无论是当地学生或海外留学生都可以称得上最佳学习环 境。有三条专门为学生规划私人巴士路线及的巴士、火车方便舒适让学生搭乘上学。学校整体环境与设施规划的非常完善，学校且相当重视教学成绩，学生的毕业学生99%都能进入好的大学。
目前该校只接受10-12年级的国际学生。但同时提供IB（International Baccalaureate）课程（IB成绩在申请境外知名院校时，尤其是美国大学，更加具有竞争力）。
Toorak College
图拉克学院
图拉克学院 Toorak College，始建于1874年，是距今有140多年历史的澳大利亚最古老、最具名气的私立女子走读和寄宿学校之一。学校开设学校教育到12年级课程，其中预备年级至3年级为男女同校，4-12年级为女子中学。
图拉克学院占地11.5公顷，位于墨尔本西南部约45公里的 Mt Eliza，坐落于摩林顿半岛美丽、广阔的土地上，距离墨尔本市中心只有1个小时的火车车程。地理位置靠近海湾和沙滩，使其校园有一种特有的乡间风情，远离日常的城市喧嚣。
从建校开始，图拉克学院的宗旨是：提供高质量的教育、满足个人的学习要求、提供广泛的个人发展空间、尊重和鼓励学生的独立创造、教育学生适应变化中的社会。
该校鼓励学生充分发挥他们的个人天赋、自由的选择课程、自信、全面的看待问题，享有一个安全舒适的学习生活环境，尊重别人的要求、团队协作、培养领导才能。
本次对于澳大利亚高考的各方面讲解就到这儿啦！干货满满，希望大家都能有收获！记得转发点赞加收藏喔~
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